Gilles Dowek, dans le cadre du Mooc Lab, organise un séminaire sur un des aspects de recherche identifié sur la thématique des Moocs.

Intervenants : Christian Queinnec, Pierre Dubuc, Mathieu Nébra, Alain Prouté, Alain Mille, Pierre-Yves Oudeyer, Charlotte Maday, Matthieu Cisel

9h30 : Christian Queinnec : MOOC et correction automatisée
10h10 : Pierre Dubuc et Mathieu Nébra : ÀA
10h50 : Martin Quinson : Vers un exerciseur adaptatif pour apprendre la programmation en autonomie
11h30 : Éric de la Clergerie : Le Traitement Automatique des Langues pour l’aide à la correction :utopie ou vraie piste ?

12h10 : déjeuner

14h00 : Alain Prouté : Sur la correction automatique des exercices de mathématiques
14h40 : Alain Mille : Les MOOCs, nouvelles questions et méthodes de recherche ?
15h20 : Samuel Bottani : Quels usages des MOOCs pour les universités ?

16h00 : pause

16h20 : Pierre-Yves Oudeyer : The KidLearn project: machine learning applied to the personalization of didactic sequences
17h00 : Charlotte Maday : De l’intérêt de l’archivage des données étudiantes
17h40 : Matthieu Cisel : De l’enseignement programmé à l’apprentissage adaptatif, quelques pistes de réflexion pour les MOOC 2.0